«O nosso cérebro é malabarista. Mas se na horizontalidade estamos a
conseguir abranger mais estímulos em simultâneo, estamos a perder na
verticalidade do aprofundamento» de Maria Figueiroa Rego uma das especialistas portuguesas em Filosofia para crianças, projecto educativo criado por Matthew Lipman .
Lipman iniciou este projecto baseado num palpite seu de que as crianças deveriam no seu processo de instrução abordarem a aprendizagem de uma nova forma de raciocínio, contando para isso com as contribuições da Filosofia, especialmente das suas áreas de lógica, ética, estética e epistemologia. Para Lipman era claro que se podia ajudar as crianças a pensar com mais clareza, já que lhe parecia que elas pensavam tão naturalmente como falavam e respiravam. E daí decorre toda uma nova abordagem ao conhecimento.
É... o múltiplo saber superficial vs o saber profundo...
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