Sketching

quinta-feira, 29 de outubro de 2015

Ai o tempo, onde pára ele?


A questão é que não pára mesmo. Anda em modo acelerado, em altas rotações. Há pouco tempo ouvi o Prof. Eduardo Sá a questionar como podiam crianças terem intervalos de 10 mins - 3 para irem ao WC, 3 para engolirem uma sandes e 4 minutos para brincarem. 4 minutos!!!. Como podemos ter só 3 horas para estar com os míudos ao final do dia. Só 3 horas!!! Isto se eu conseguir estar junto deles logo às 18.30 no pátio da escola, porque às 21.30 estão a deixar-se. Nestas 3 horas tenho que conseguir saber o que comeram. Como lhes correu o dia. Ouvir todos os relatos futebolísticos, com explicações detalhadas daqueles golo fantástico. Ajudar nos TPC's. Assegurar jantar. Ler recados. Assinar recados. Orientar malas e roupas para as diversas actividades dos dias seguintes. Dar-lhes tempo para uns desenhos animados, uma série juvenil, um jogo ou dois no computador/tablet. 

 Hoje não posso deixar de partilhar este post. Vê aqui (click!). Porque faz todo o sentido para mim ou pelo contrário - é um sentido sem qualquer sentido - é uma vida do avesso. Deveríamos ter 6 a 8 horas para estar com os filhos é 3 ou 4 para trabalhar.

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